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摘要
教学教育家波利亚特别强调要教会年青人思考,因此,在学习解题时,要着力弄清楚“这个巧妙的解法是如何想出来的?”赵雪冬、熊月琴老师的这篇文章,较好地体现了波利亚的思想,值得向大家推荐.
作者
赵雪冬
熊月琴
机构地区
北京市东方德才学校
出处
《中学生数学(初中版)》
2011年第1期30-32,共3页
Mathematics
关键词
辅助线
波利亚
年青人
教育家
教学
学习
文章
老师
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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