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2010江苏省高中学业水平测试生物学卷因“图”而难
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摘要
2010江苏省高中学业水平测试生物学试卷在注重覆盖面、保证合格率方面保持了前三年的命题特色;在控制优秀率方面则较以往加大了力度,对考生的能力要求明显提升。其难度的增加主要体现在识图之难、析图之难、绘图之难这三个方面。
作者
姜永均
机构地区
江苏省如东高级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第1期54-57,共4页
Biology Teaching
关键词
江苏省学业水平测试
生物学
试卷分析
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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