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提高课堂教学有效性刍议

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摘要 有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程,有效的课堂教学是全面地关照学生成长与发展的乐园,有效的课堂教学重视教学过程的探索性,重视教学中师生的交往与对话。通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度等方面获得协调发展。新教材、新课标、新理念要求教师有新的教学思想。
作者 马立
出处 《中国教育技术装备》 2011年第1期116-117,共2页 China Educational Technology & Equipment
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