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初中化学学习中的记忆方法
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摘要
心理学认为:记忆是人脑对感知事物的认识,并且保持下来重现。学习化学必须记忆,除少量机械识记外,大量的化学知识是要在理解的基础上去记忆的。初中学生抽象思维能力较差,因此,常常觉得化学乱而繁,需要死记硬背,久而久之会造成顾此失彼的现象,不仅容易疲劳,而且事倍功半。
作者
潘艳
机构地区
吉林省公主岭市陶家一中
出处
《中国教育技术装备》
2011年第1期154-154,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
记忆方法
化学学习
初中
抽象思维能力
化学知识
心理学
中学生
疲劳
分类号
O6-4 [理学—化学]
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