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新课标下的数学课堂教学语言

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摘要 教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心,也是一个优秀教师必须具备的基本条件。运用好课堂教学语言要做到,课堂语言要具有知识性、科学性;数学语言要形象生动,风趣幽默;课堂语言具有激励性。
作者 邵继红
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第1期58-58,共1页
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