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让课堂闪烁人文的光芒
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摘要
《语文课程标准》早就将语文的学科性质定义为“语文是最重要的交际工具.是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一.是语文课程的基本特点。”这里的“人文性”既包括人的文化性,又包括文化的人性。它的实质就是人文精神.人文精神主要是指人格、情感、意志、性格、心理品质等。在具体的教学中要体现人文性.
作者
陈蕴青
机构地区
临城县黑城学区
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第1期73-73,共1页
关键词
“人文性”
《语文课程标准》
课堂
人类文化
人文精神
交际工具
学科性质
心理品质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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