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高职院校素质教育课程化的探讨 被引量:5

On Vocational Quality Education Courses
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摘要 针对高职院校文化素质教育现状,应采取课程化对策,即变教师主导为学生主导教学,设定不同模块培养多方面素质,加强网络资源建设,探索信息教育模式,改革考核办法、构建完善考核机制。 According to the situation of quality education in higher vocational colleges, we must make measures to reform teaching methods, change teacher-led instruction to students learning actively, set different training modules, strengthen the building of network resources, and explore the information education mode, reform assessment methods, and build a sound evaluation mechanism.
作者 谢鑫
出处 《岳阳职业技术学院学报》 2010年第6期28-29,共2页 Journal of Yueyang Vocational and Technical College
关键词 高职院校 素质教育 课程化 vocational colleges quality education course
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