摘要
管理学是一门理论性、应用性很强的学科,有其独特的普遍性、不精确性、科学性和艺术性。管理学最重要的教学方法是案例教学法。案例教学法始创于美国哈佛大学工商学院,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学法。管理学案例教学的实施包括明确案例教学目标、教学方案设计及案例选择三个方面。本文在系统介绍管理学案例教学法的基础上,从教学实践经验出发,分析了管理学案例教学法的优点,总结了目前在实施过程中存在的一些问题,并对有效实施管理学案例教学法提出了一些看法。
出处
《内蒙古民族大学学报》
2010年第6期181-182,共2页
Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
基金
内蒙古民族大学科研项目(项目编号:2007016)