教育学本土化努力与解释体系的确立——王道俊主编的《教育学》(1980年版)及其历史镜像

教育学理论体系的中国化,是教育学人多年来的夙愿。王道俊主编的《教育学》(1980年版)可以看作是教育学本土化的成功典范。尽管教育学本土化努力一直面临着时代的困境,但王道俊的《教育学》以其对教育规律的准确把握及独到的教育理论视野,体现出国家关于教育的根本性见解与理想性追求,从而确立了我国教育学三十年来的基本解释体系,并建构着国民教育观,为我国教育学理论体系及教材建设做出了重要贡献。