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语用学理论视野下的大学英语教学方法解读
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摘要
结合大学英语教学要求和语用学理论的发展脉络,探讨了语用学理论指导大学英语教学的可能性和必要性,解读在语用学理论指导下的、切实可行的创新的大学英语教学方法。
作者
袁金秋
机构地区
长春工业大学外语学院
出处
《景德镇高专学报》
2010年第4期68-69,共2页
Jingdezhen Comprehensive College Journal
基金
吉林省教育厅社会科学研究"十一五"项目
关键词
语用学
大学英语
教学方法
分类号
H319.5 [语言文字—英语]
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