创设情境,构建重视朗读教学的高效课堂

“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也”，使人自然而然地步入一个空灵、皎沽、恬静的月夜之中，有令人遐思无限的意境美；“倚门回首，却把青梅嗅”，借嗅青梅偷偷瞥一跟心爱的意中人，区区几个字就形象地表现了少女的娇羞美……汉语言文字有着无限的广度、深度和丰富的容量。