基于个性发展的基础力学课堂教学改革实践

个性发展与创新能力培养密切相关,针对我国高等教育现状,深入开展个性化教育理论研究与实践对培养适应当前知识经济时代发展的创新型人才意义重大。结合应用创新型人才培养目标及基础力学课程特点,对基础力学课堂教学模式、考核方式进行改革实践,并对实践活动效果给予总结分析,为相关高等院校及其他课程的课堂教学改革提供借鉴。