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高校非计算机专业《计算机应用基础》课程改革探讨 被引量:2

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摘要 随着信息技术的不断发展,计算机应用基础已成为了高等院校普遍开设的公共基础课程,如何设计并开展该课程,使其发挥素质教育的功能,提高学生的信息素养,使学习者形成驾驭信息社会、信息环境的能力,值得我们对相关问题做出深入的探讨。
作者 张春燕
出处 《科技创新导报》 2010年第33期195-195,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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