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对英语学习“费时低效”原因的思考 被引量:1

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摘要 近年来,大学英语的一系列改革取得了显著成效,但英语学习的"费时多,收效低"现象仍然存在,是英语教学改革急需解决的一大难题。"费时低效"现象产生的根本的原因是什么,笔者就这一问题进行了深入思考,并提出了相应的对策及建议。
作者 车乒 岳格妮
出处 《科技创新导报》 2010年第33期199-199,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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