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班级管理的得力助手——班级日志
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摘要
班级日志管理制度是坚持把"以人为本"作为学生德育工作创新的灵魂和良好班集体建设的主要策略,同时在实施教育的过程中贯穿"爱"的主题教育,立足教育本质,辅以自主管理,充分发挥学生干部的主观能动性和榜样带头作用,提高学生自治、自律和自我管理能力,丰富班级管理的工作内涵,改进工作方法,进一步加强班风、学风和良好班集体建设。
作者
孙兆亮
机构地区
山东莱山第一中学
出处
《科技创新导报》
2010年第33期240-240,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
班级日志
自主管理
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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科技创新导报
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