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浅谈我国英语课程标准的两大问题 被引量:2

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摘要 英语课程标准是中国英语教育的大法,在具有先进性的同时也存在自身的问题。英语课程标准过分强调任务型教学,在教学案例中应该适当补充其他类型的教学方式;基础英语课程标准和大学英语课程教学要求之间缺乏有机衔接,应制定一个涵盖小学、中学直至大学英语教学的"一条龙"式的国家英语课程标准。
作者 郭娜
出处 《科教文汇》 2010年第34期108-108,110,共2页 Journal of Science and Education
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参考文献7

二级参考文献6

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共引文献727

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引证文献2

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