数学课堂教学中的“新、思、精、谐”——浅谈如何提高课堂效率

提高课堂效率，可以从“新、思、精、谐”四字入手。要想新课的导入（情景创设）能很快吸引学生的眼球，这要求教师在导入方法上要新奇、有趣，接近学生的兴趣爱好。练习要精讲精练，要建立和谐的师生关系，真正做到提高课堂效率。