中学生英语资源学习策略指导之谈

中学生英语资源学习策略是新课程初中《英语课程标准》的“课程目标结构”中重要组成部分。该学习策略指导运用，一方面，能够拓宽学生的语言学习认知渠道和途径，帮助学生积累更为丰富的语言文化知识；另一方面，能够起到优化教学资源、提高学习有效性和目标性的作用。笔者在近几年的英语教学中发现，注重对学生英语资源学习策略指导，以下几方面不可忽视：