摘要
江西是全国经济发展相对落后的省份,学校总体办学条件较差,体育学科的教学设施与器材尤其落后。面对体育新课程改革,我们原有的硬件设施明显无法适应其要求,如何解决经济与硬件落后影响课改水平的双重难题,我们曾经长久地思考与探索。《体育与健康课程标准》中关于课程资源的开发与利用部分,点亮了我们解决问题的指路明灯。我们认为加大江西地方体育课程资源开发的力度与有效性,是解决江西省体育课程改革中资源不足的重要途径。做好此项目的研究与实施工作,对推进江西省体育课程改革具有重要的战略意义。
出处
《教师》
2010年第34期127-128,共2页
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