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浅谈多元智能理论观照下的中学语文教学
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摘要
多元智能理论是美国哈佛大学教授霍华德·加德纳在1983年出版的《智能的结构》一书中提出的一种有关人类智能结构的理论。语文是一门灵活性很强的学科,在教学中恰当地运用多元智能理论将更有利于促进学生的发展。
作者
张正喜
机构地区
江苏省淮安市清河中学
出处
《教师》
2010年第35期72-72,共1页
Teacher
关键词
多元智能理论
中学语文教学
观照
智能结构
大学教授
加德纳
霍华德
学科
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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