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浅谈小学英语教学中学习策略的指导

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摘要 《英语课程标准》中明确指出:“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。”综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等整体素养发展的基础上。
作者 项芸
出处 《教师》 2010年第36期104-104,共1页 Teacher
  • 相关文献

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