农村中学语文导读导写结构模式探析

课堂教学结构实际上就是课堂教学的基本环节。20世纪上半叶前苏联教育家凯洛夫把课堂教学的构成归纳为五个环节：组织教学——复习旧课——讲授新课——巩固新课——布置作业。我国现行的教育著作，通常把课堂教学的构成划分为感知－理解－巩固－应用四个阶段。