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任务驱动教学模式在《物流学》本科课程教学中的应用 被引量:6

Application of Task-driven Approach in the Undergraduate Education of Logistics
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摘要 "任务驱动"教学模式倡导在教学中以任务为中心,使学生在完成任务的过程中,在教师的引导下自主学习。通过《物流学》本科课程教学中尝试"任务驱动"教学模式,在经管类专业课程实践"任务驱动"教学模式方面进行了有益的探索。 Task-driven teaching approach centers the teaching activity around a series of tasks and the completion of these tasks is in essence a process of teacher-led self study.The paper attempts to adopt the task-driven approach in the undergraduate teaching of Logistics and explores the feasibility and effectiveness of the method in the teaching of economics and management courses.
作者 李晓超
出处 《物流技术》 2010年第20期158-160,共3页 Logistics Technology
基金 浙江财经学院东方学院教学科研课题(2009JK10)
关键词 任务驱动 物流学 教学 task-driven logistics teaching
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