基于OSCE模式的护生急救技能考核应用研究

客观结构化临床考核(Objective Structured Clinical Examination,OSCE),是目前国际上较为流行的评价医学生临床能力的一种标准化考核方法。吉首大学医学院在护理学生急救技能考核中引入OSCE的基本思想,并根据实际情况制定考站,对护生急救综合能力进行评价,改革了传统的急救护理考试单一技能的旧模式,较客观地反映了学生的真实水平,促进护理学生向临床角色转换,培养了急救综合能力,其可行性、客观性、实践性得到认可。基于OSCE模式的考核方法可在急救护理教学和考核中进一步进行应用及研究并使其更完善。