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中等职业学校《可编程控制器及应用》教学方法初探被引量：1

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摘要本文针对目前我校PLC的教学现状及其存在的教学问题,结合本人多年来的教学实践及职业学校学生接受能力,总结出兴趣教学法、逐步完善编程法、仿真软件教学法和项目教学法,提高本课程的教学效果。

作者王春

机构地区湖北省襄樊市第三技工学校

出处《科技创新导报》 2010年第36期198-198,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词 PLC 兴趣教学法逐步完善编程法仿真软件教学法项目教学法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2010年第36期

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