教师应有效克服学生成功智力发展中的障碍

成功智力是20世纪90年代由美国心理学家斯腾伯格提出的。斯腾伯格认为,成功智力就是用以达成人生中主要目标的智力,每个正常人都可以发展成功智力,人人都可以获得成功。而现实生活中有相当一部分学生的发展不尽如人意,主要原因是成功智力发展过程中出现严重障碍,这就要求教师着力帮助学生有效地加以克服,从而促使学生不断成功与进步。