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浅谈初中生物课堂教学情境的创设 被引量:3

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摘要 教学情境是一堂课的起点,对课堂教学起着十分重要的作用。良好的教学情境,不仅有助于学生的认知活动,而且有利于激发学生的情感,从而产生巨大的教学推力。本文介绍了在初中生物课堂教学中创设情境的几种方法。
作者 沈久彬
出处 《科教文汇》 2010年第36期126-127,共2页 Journal of Science and Education
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