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对语文教学中运用多媒体的思考
被引量:
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摘要
在语文教学中运用多媒体时,要找到有效的结合点,要关照而不是忽略文本,要注意课件问题预设给课堂问题生成留下空间,要正确处理多媒体展示与板书的关系。
作者
温振斌
机构地区
丰县华山中学
出处
《科教文汇》
2010年第35期67-67,共1页
Journal of Science and Education
关键词
语文课堂
多媒体
结合点
文本
问题预设与生成
板书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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