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浅谈中学生英语自主学习习惯的培养 被引量:1

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摘要 传统的教学观念使学生对老师的依赖性太强,学生只能被动学习英语。教师运用正确的教学方法,把学习的主动权交还给学生,促使学生主动把握英语学习,培养学生自主学习的习惯,提高英语学习的技能,使他们真正成为学习的主人。
作者 吴茹英
出处 《科教文汇》 2010年第35期134-135,共2页 Journal of Science and Education
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