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形象解决抽象——浅谈CAD在机械制图教学中的应用 被引量:1

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摘要 当前的中职生起点低,基础相对比较差,学习能力和兴趣不高,因此,学习机械制图课程时,尤其学到组合体视图时,畏难情绪较严重。所以,教师应采用合适的途径把抽象的问题形象化,CAD的三维造型功能就能很好解决这一问题。
作者 王文兵
出处 《科技创新导报》 2010年第32期128-128,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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