从学生工作角度论独立学院学风创新机制——以南京航空航天大学金城学院为例

独立院校与公办院校的差异决定了它要求学生工作人员的工作方式不再拘泥于传统,它必须寻求一种特色创新机制,增强学生管理的可控性、规范性和导向性,促进大学生成才。