摘要
教育的革新与科技的发展对人类的生活与教育造成巨大的冲击,尤其在信息暴增、科技发达的现代社会中,教师传统的授业功能面临极大考验。因此,现代教师如何在有限时间内,提供丰富生动的教材,引发学生认真学习的动机,是当前的重要课题。本文从多媒体在化学课堂教学中的应用来探讨化学中多媒体辅助教学,并从实践中总结出如何使多媒体教学与化学教学有机结合及运用多媒体需注意的问题。
出处
《科技创新导报》
2010年第32期175-175,共1页
Science and Technology Innovation Herald