期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育信息化助力当前教育变革:机遇与挑战
被引量:
95
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文结合解读教育《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对教育信息化的描述,借鉴国际教育信息化发展历程以及笔者十余年相关工作经历和研究,综合分析了教育信息化的持续推进给我国当前教育变革带来的机遇,提出了教育信息化的本质、当前阶段的发展重点和教育信息化的历史使命;同时结合实际指出了教育信息化过程中面临的十大挑战。
作者
黄荣怀
机构地区
北京师范大学知识工程研究中心
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2011年第1期36-40,共5页
China Educational Technology
关键词
教育信息化
教育变革
纲要
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
58
参考文献
18
共引文献
239
同被引文献
721
引证文献
95
二级引证文献
1376
参考文献
18
1
National Educational Technology Plan 2010.Transforming American Education: Learning Powered by Technology [DB/OL]. http://www.ed.gov/sites/default/files/NETP-2010-final-report.pdf.
2
Digital Education P.evolution Frequently Asked Questions [DB/OL]. http://www.deewr.gov.au/Schoohng/DigitalEducationRevolution/ FAQs/Pages/DERFrequendyAskedQuestions.aspx .
3
Harnessing Technology: Next Generation Learning 2008-14 [DB/OL].http://publications.becta.org.uk/display.cfm?resID-37348 .
4
Marc Prensky. The Emerging online fife of Digital Native IDB/OL]. http: //slo.sbcc.edu/wp - content/uploads/prensky-the_emerging_ online_lif.pdf.
5
Tony Wagner. Rigor Redefined [J]. Educational Leadenhip,2008, 66 (2): 20-25.
6
黄荣怀,江新,张进宝.
创新与变革:当前教育信息化发展的焦点[J]
.中国远程教育,2006(04S):52-58.
被引量:73
7
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[DB/OL].http://www.china.com.cn/policy/txt/2010-03/01/content_19492625_3.htm.
8
余胜泉.
寻找中国特色的教育信息化[J]
.中国远程教育,2004(10X):39-41.
被引量:13
9
National Educational Technology Trends 2010 [DB/OL].http:// www.setda.org/Web/guest/2010NationalTrends.
10
New Modes of Technology--enhanced Learning: Opportunities and Challenges [DB/OL]. http://research.becta.org.uk/index.php? section=rh&catcode=_re_rp_02&rid= 17217.
二级参考文献
58
1
何克抗,余胜泉,吴娟,马宁,赵兴龙,袁磊,齐媛.
运用信息化教学创新理论大幅提升农村中小学教学质量促进教育均衡发展研究[J]
.电化教育研究,2009,30(2):5-18.
被引量:58
2
何克抗.
论现代教育技术与教育深化改革(下)——关于ME命题的论证[J]
.电化教育研究,1999,20(2):21-29.
被引量:51
3
霍华德.加德纳.
未来的教育:教育的科学基础和价值基础[J]
.教育研究,2005,26(2):12-19.
被引量:22
4
张伟远.
现代远程教育与亚洲教育变革——第三届CRIDALA暨第四届DEC远程教育学术研讨会综述[J]
.中国远程教育,2005(07S):71-75.
被引量:8
5
王璐.
每个孩子都重要:英国全面关注处境不利儿童的健康发展[J]
.比较教育研究,2005,26(10):23-28.
被引量:24
6
何克抗.
关于教育技术学逻辑起点的论证与思考[J]
.电化教育研究,2005,26(11):3-19.
被引量:116
7
赵兴龙,王光生,郑良栋,何克抗.
非网络环境下小学英语跨越式教学的策略研究[J]
.电化教育研究,2006,27(2):75-80.
被引量:7
8
何克抗.
信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J]
.中国信息界,2006(4):47-56.
被引量:115
9
王晓芜.
坚持科学发展观 开创我国教育技术研究工作新局面——在全国“十一五”教育技术研究工作会上的讲话(摘要)[J]
.中小学信息技术教育,2006(3):4-9.
被引量:3
10
华桦.
再论教育机会均等——与刘明海等商榷[J]
.上海教育科研,2006(9):15-18.
被引量:9
共引文献
239
1
熊文娟,柳军.
近二十年来城乡教育一体化的研究现状与趋势分析[J]
.文教资料,2024(4):113-117.
2
朱红燕.
“双高”背景下数字图像制作课程混合式教学过程设计[J]
.内江科技,2022,43(11):43-44.
3
张冠洁,徐刚,徐华.
高校体育教育专业体操混合式“金课”的建设探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(12):55-57.
被引量:6
4
付奎亮.
案例教学法在高职教师培训中的应用[J]
.职业技术教育,2006,27(32):46-47.
被引量:2
5
马季昕.
数字校园建设思考[J]
.昆明医科大学学报,2009,32(S1):219-222.
被引量:1
6
王东.
我国教育如何面对知识经济的挑战[J]
.中国科技信息,2005(13B):224-224.
被引量:5
7
乐军.
区域高校信息化现状的调查分析与合作发展策略[J]
.中国电化教育,2006(8):37-40.
被引量:1
8
乐军.
对教育信息化本质的分析[J]
.电化教育研究,2006,27(9):16-19.
被引量:9
9
左明章,易凌云.
教育信息化绩效评判中学生学习绩效的评价研究——基于多元智能理论的学生学习绩效评价[J]
.中国电化教育,2006(11):17-19.
被引量:20
10
曾海军,范新民.
关于教育信息化发展新框架的思考——以公共服务、典型应用及公益资源为导向[J]
.中国远程教育,2007(03S):11-16.
被引量:21
同被引文献
721
1
刘馨宇.
宪法社会权性质的教义学探析[J]
.中外法学,2022,34(3):785-802.
被引量:23
2
丁晓东.
论“数字人权”的新型权利特征[J]
.法律科学(西北政法大学学报),2022,40(6):52-66.
被引量:53
3
苏丽红.
双高计划"背景下高职院校推进课堂革命的动因,主体与策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(4):163-166.
被引量:1
4
马婧.
E-learning对高等教育的影响[J]
.商丘师范学院学报,2007,23(2):103-105.
被引量:3
5
袁静.
网络阅读与传统图书阅读的区别[J]
.西昌学院学报(自然科学版),2007,21(2):153-156.
被引量:14
6
蒋达央.
E-Learning与远程教育、传统教育[J]
.南京师大学报(自然科学版),2002,25(S1):56-61.
被引量:5
7
佘纯洁,李伟良,陈斌.
杭州师范学院学生网络学习的调查分析[J]
.文教资料,2007(14):48-49.
被引量:1
8
张克平.
当代国内外创造性人才培养的思想及其模式[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2005,18(4):83-85.
被引量:10
9
丁兴富.
教育技术和信息技术在电大远程教育中的开发与应用——“九五”期间中央电大教育现代化和信息化建设研究成果及其对开放与远程教育的推进[J]
.河北广播电视大学学报,2001,6(1):7-12.
被引量:7
10
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2353
引证文献
95
1
昌娜,钟志贤.
改革开放以来我国教育技术研究热点图谱分析[J]
.江西广播电视大学学报,2020,0(1):70-77.
被引量:1
2
侯应弟.
初谈教育信息化背景下初中计算机教学思考[J]
.当代家庭教育,2020,0(1):113-113.
被引量:2
3
高香连.
教育信息化研究热点分析[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):178-178.
4
苗志刚,曹莹.
多维视角下的教育软件评价指标构成要素分析[J]
.商情,2011(17):130-130.
5
谢华成,李晶.
高校公修计算机多维立体化教学改革探究[J]
.软件,2011,32(4):105-107.
被引量:8
6
侯丽,李静.
信息技术环境下大学英语多媒体课件评价指标的辩证[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(11):161-162.
7
阮士桂,郑燕林.
美国国家教育技术规划的沿革及启示[J]
.现代教育技术,2011,21(12):38-42.
被引量:5
8
龚朝花,陈桄,黄荣怀.
电子教材在中小学应用的可行性调查研究[J]
.电化教育研究,2012,33(1):94-99.
被引量:26
9
陈仕品,张剑平.
21世纪初期英美教育信息化战略规划及其启示[J]
.现代教育技术,2012,22(2):10-15.
被引量:6
10
蒋占卿.
谈公安教育训练信息化建设[J]
.中国人民公安大学学报(自然科学版),2012,18(1):93-97.
被引量:4
二级引证文献
1376
1
王恩祥,陈雪.
基于“互联网+”船员职业教育培训体系的构建[J]
.中国水运(下半月),2020(10):35-36.
2
易小娟,周小李(指导).
智慧教室中高校教师信息化教学能力提升研究——以H大学为例[J]
.华中师范大学研究生学报,2020,0(1):11-15.
被引量:4
3
吴亚军.
高职院校智慧课堂模式构建探析[J]
.中国职业技术教育,2020,0(2):24-27.
被引量:25
4
刘强强,刘恒霞,严家兴.
高校智慧教室功能改进思考[J]
.中国教育技术装备,2021(2):1-2.
5
马捷,李洪晨,郝志远.
阅读媒介会导致发展性阅读障碍吗?——一项面向学龄儿童群体的实证研究[J]
.中国图书馆学报,2022,48(5):59-72.
被引量:4
6
王燕,包明.
智慧教室环境下的医学课程基于问题的学习教学模式应用[J]
.慢性病学杂志,2024(2):201-204.
7
杨立婷.
基于智慧教室的中等职业学校英语听说教学课例分析[J]
.校园英语,2020(40):113-114.
8
卢滔.
区域教育信息化建设的管理策略[J]
.现代职业教育,2020,0(6):190-191.
9
窦东梅,靳艳,李博,黄志红.
嵌入式信息化教学改革在护理专业核心课程中的探索[J]
.现代职业教育,2020,0(1):6-7.
被引量:1
10
李德才,宋文龙,张佳薇.
现代信息技术时代下的新型人才培养[J]
.山西财经大学学报,2022,44(S02):112-114.
被引量:4
1
钱耿.
物理教学中学生质疑能力的培养[J]
.理科考试研究(高中版),2014,21(5):64-64.
2
龚向茹.
初中英语教学中学生自主学习能力的培养[J]
.校园英语,2016,0(30):135-135.
被引量:2
3
蒋东兴,吴海燕,袁芳.
“三通两平台”建设内容与实施模式分析[J]
.中国教育信息化(高教职教),2014(2):7-10.
被引量:33
4
廖立.
浅论高校教学管理的信息化建设[J]
.中国科教创新导刊,2010(28):231-231.
被引量:1
5
唐玉香.
网络课程资源在数学教学中的运用[J]
.语数外学习(高中版)(中),2014,0(9):18-18.
被引量:1
6
朱晓明.
论高职学生公民教育[J]
.发展,2009(11):142-143.
被引量:1
7
付凯.
创新同行 以信息化手段打造优质课堂[J]
.中小学信息技术教育,2013(6):51-51.
8
张丽媛.
初中英语教学中学生自主学习能力的培养[J]
.校园英语,2016,0(30):161-161.
被引量:2
9
朱贝.
互动教学模式在英语教学中的应用[J]
.校园英语,2017,0(7):135-135.
10
李岩.
课程改革改到深处是制度——访黑龙江省教育厅副巡视员牧童[J]
.师资建设,2010(4):48-49.
中国电化教育
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部