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摘要新的一年，我们为您开辟了一个“花园”：真情流露教学中的苦与乐是花儿们的种子；认真反思教学中的得与失是花儿们的肥料；真诚交流从实践磨练而生的经验与教训是花园里的栅栏；以教师博客为土壤，以教者的心声为雨露——

出处《中国信息技术教育》 2011年第1期86-88,共3页 China Information Technology Education

关键词《中国信息技术教育》读者期刊编辑工作

分类号 G255.2 [文化科学—图书馆学] G232 [文化科学]

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中国信息技术教育

2011年第1期

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