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换位思考:确保家校互动有效的良方
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摘要
新课程改革以来,“以生为本”的理念已日益深入人心。它呼唤的是新型的师生关系和家校关系。如果要确保家校互动真正有效,就要打破“以教师为中心”的现状,充分尊重家长,充分关注学生的感受,尝试着换位思考。
作者
漆力戈
机构地区
广东省深圳市笋岗中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第1期94-95,共2页
China Information Technology Education
关键词
换位
新课程改革
师生关系
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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