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论大学英语教学中的“愉快教育”

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摘要 "愉快教育"能充分调动学生的学习积极性,使教育融合于教学之中,真正体现了教学中"以教师为主导,学生为主体"的教学理念。文章从师生关系、培养学生学习兴趣、灵活多变的教学方法和第二课堂活动等方面对大学英语教学中的"愉快教育"进行了阐述。

作者鲍仁国

机构地区湖州师范学院外国语学院

出处《内江科技》 2011年第2期84-84,93,共2页

关键词愉快教育大学英语教学英语教学改革

分类号 H319 [语言文字—英语]

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内江科技

2011年第2期

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