营造科学快乐的中职学习环境

提升职业教育质量,已成为教育界关注的焦点之一。本人的体会是:企业的需求,我们的目标。质量是生命之源,特色是立身之本,延伸是发展之路;在学生评价和教学管理等诸多方面都应该合理分层。