摘要
目的探讨手术室低年资护士分阶段培训模式。方法采用5 a以下分三个阶段进行系统化培训,包括培训对象、目标、方法、内容、制定培训手册、考核培训效果等。结果通过针对性的分阶段培训及近年来的临床实践,各阶段低年资护士专业能力均有了显著提高,并缩短了培训周期,调动了护理人员的学习的积极性和工作的主动性,提高了手术室专科技能及手术配合质量。结论制定完善的培训计划和考核内容,可以使手术室低年资护士的临床带教更加系统和规范,促进了人力资源的合理使用。
出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2011年第2期493-493,共1页
Chinese Journal of Misdiagnostics