发展学习力:教学管理应有之义

学习力是一个人学习动力、学习能力、学习毅力、学习创造力的总和，是人们获取知识、分享知识、运用知识和创造知识的能力，是动态衡量一个人综合素质的尺子。学校教学管理应将重点放在培养和提高学生的学习力上，而不是放在学生掌握知识的多少以及考试分数的高低上。