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发挥网络优势 指导小学生课外阅读
被引量:
1
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摘要
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,精彩的语言积累多了,将有利于培养学生的语感,日后终生受益。新颁布的《语文课程标准》也提出:“小学生课外阅读不少于150万字”。如何才能切实落实这个指标?巧用网络资源,发挥网络特有的优势,具有不可或缺的现实意义。
作者
陈映群
机构地区
浙江省苍南县龙港镇湖前小学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第2期80-80,83,共2页
China Information Technology Education
关键词
网络优势
课外阅读
小学生
课程标准
网络资源
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国信息技术教育
2011年 第2期
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