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浅谈多媒体在小学数学课堂中的运用
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摘要
随着科技的发展,社会的进步,运用多媒体教学已成为一股潮流,而且是教育发展的必然趋势。多媒体集图文声像和三维动向为一体,生动形象,声色兼备,动静结合,调动了学生的感知器官,提高了学生学习的兴趣,提高了认知水平,能帮助学生理解知识,对培养学生的创新精神和实践能力有重要作用。
作者
张艳红
机构地区
河北省迁安市大崔庄镇大崔庄小学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第2期85-85,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体教学
数学课堂
小学
教育发展
实践能力
创新精神
学生
水
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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