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加强思维训练 提高学生计算技能
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摘要
在小学数学的学习过程中,计算是一项很重要的学习内容,看似很简单,但学生做起题来却又容易出错,这使学生和教师都感到很困惑。如何让学生在计算时既懂得计算的根据,又能说明计算的算理、算法?计算技能就显得十分重要,教师对学生进行科学有效的训练有助于学生计算技能的形成。
作者
陈立华
机构地区
北京市朝阳区实验小学
出处
《基础教育参考》
2011年第2期41-42,共2页
Basic Education Review
关键词
计算技能
思维训练
学生
学习过程
小学数学
学习内容
教师
算理
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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