浅谈激发和培养学生学习数学的兴趣

中国古代教育家孔子曾经说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是事业成功的前导，也是激发学习热情、产生内在动力的关键。使学生对数学产生一定的兴趣，获得学好数学的信心，是新课程标准的重要目标之一。学生建立正确的数学学习情感、态度，足顺利学好初中数学的关键。那么，如何激发和培养学生学习数学的兴趣呢？经过我在新课程的教学中不断探索和实践，认为应该从以下几个方面入手。