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农村初中生物实验教学存在的问题与建议
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摘要
新课程改革是国家第九次课程改革,改革的目的是为了培养国家未来发展所需要的开放性、创造性人才。新课程中始终贯穿自主学习的新理念,提倡以探究式学习为主体的教育思想。下面笔者就新课标下农村初中生物实验教学的缺陷和建议与同仁做一交流。
作者
黄永华
机构地区
河南省商水县教体局教研室
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第1期108-108,共1页
关键词
生物实验教学
初中
农村
新课程改革
创造性人才
探究式学习
自主学习
教育思想
分类号
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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空中英语教室:校本教研
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