让语文课飘出浓郁的“语文味”

教师如何使自己的语文课飘出芳香的“语文味”，如何恰如其分地做到工具性与人文性的完美统一，如何避免耕了人家的田而荒了自己的地，可以说是很难用量来表述的问题。关键是语文教师一定要彻底明白什么是“语文味”，浓香的“语文味”怎样才能“煮”出来。