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深刻反思当代中国教育法学研究的价值取向 被引量:5

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作者 谭晓玉
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 1999年第3期26-33,共8页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
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共引文献22

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引证文献5

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