小学数学实施研究性学习应注意的问题

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摘要研究性学习就是从培养学生的自主学习意识出发,充分发挥学生的自我教育潜能,促进学生主动全面的发展。研究性学习强调的是学生主动参与,因此它能很好地培养学生的学习主动性和探究精神,但它又必须以一定的能力为基础,而小学生发展还不成熟,知识基础有限,这就要求教师在小学教学中实施研究性学习时,必须注意以下几个问题：

作者张宝玉

机构地区内丘县杨庄校区

出处《中小学电教（下）》 2011年第1期133-133,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词研究性学习小学数学学生发展知识基础学习主动性学习意识自我教育培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

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