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从2008年《数学通报》载文情况看江苏课改被引量：1

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摘要 1问题提出江苏经济发达，是否教育发达？不甘落后的江苏人绝不会做改革的落后派．上至省厅，下至一线教师，无一不为实施素质教育而思考着，实践着，探索着，奔忙着．“省教”兴衰，匹夫有责．笔者认为，作为一线教师，不仅要搞好当前的教学工作，还要站在全局高度关心课改，关注全局，

作者杜继渠

机构地区江苏省新沂一中

出处《中学数学月刊》 2011年第1期18-20,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词《数学通报》 2008年江苏载文情况课改一线教师素质教育经济发达

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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中学数学月刊

2011年第1期

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