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将时尚文化融入生物学教学的几点思考
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摘要
本文就时尚文化如何融人日常教学这一问题从话题、媒体、言行等三个角度进行尝试性思考。
作者
於剑
机构地区
江苏省常州市新北区吕墅中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第2期22-23,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学教学
时尚
话题
媒体
言行
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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