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关于VB课程中“For循环语句”教学设计的研究
被引量:
3
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摘要
教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。好的教学设计可以激发学习者的学习兴趣,简化学习过程,促进知识深层理解,增加学习交流,促进学习者对知识进行积累,从而提高学习效果。
作者
李建锋
车轩
机构地区
呼和浩特职业学院计算机信息学院
呼和浩特市第一人民医院器械科
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2011年第1期142-145,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
教学设计
教学目标
教学策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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